Jueves 22 de junio de 2006
Asisten: Carlos
Acuña, Carlos Barceló, Mario Bengoa, Harley Bonilla, Víctor Brindisi, Agustín
Cano, Daniel Corbo, Juan Gabito Zóboli,
Luis Garibaldi, Elsa Gatti, André Gonnet, Elisa Lockhart, Juan Prato, Miguel
Soler, Sergio Sommaruga y Eduardo Tornaría.
No
asisten con aviso: Ministro Jorge Brovetto, Teresita Capurro, Jorge Carbonell,
Carlos Piedra Cueva, José Rilla y Diego Silva,
1. Se aprueba el Acta Nº 20 con modificaciones que
se incorporan.
2.
Informe de
Sub-Comisiones
Sub-Comisión
de Organización
Se ajusta la
gira al interior que comienza el día 23 hasta el 1°
de julio.
Se aprueban los cometidos a realizar en las visitas, a
partir de un material que aportó la
sub comisión y que se adjunta.
Se ajusta el calendario de actividades en Montevideo
Se subraya la necesidad
de apoyar el trabajo en las
zonas correspondientes a los CCz 5, 15 y 16.-
Se aprueba el Comunicado No 3, dirigido a la Comisiones Zonales y Departamentales.
Se
presenta la pieza publicitaria que comenzar{a a emitirse en los canales de TV
en próximos días.
Se resuelve enviar a los
Consejos de Educación de la ANEP, ejemplares de la Guía General de
Discusión y del Llamado
a la Participación Ciudadana. Se les solicitará que
los distribuyan a todos los
Centros educativos y a los Inspectores.
Se resuelve también
reforzar el envío de material a las
Comisiones Zonales y CCZ de Montevideo.
Brindisi
informa que
la Intendencia Municipal, de Montevideo
ofrece el grupo de actores que trabaja
en la divulgación del Presupuesto Participativo de esa comuna, para hacer lo
propio con el Debate Educativo en los medios
de transporte. Se resuelve aceptar
el ofrecimiento
Sub Comisión
de Relacionamiento
Informa que está pronta la comunicación a
las organizaciones sectoriales.
Las
primeras reuniones sectoriales se realizarían, a partir del 17
de julio. La Sub Comisión quedó encargada de organizar los
encuentros.
Se resuelve que las reuniones
con las ATD se realicen en
locales de ANEP y sean difundidas por
la prensa. En cada encuentro las
organizaciones tendrán tiempo para exponer y responder a las
preguntas.
Se
resuelve enviar una
nota a las instituciones con las
que se va a tener encuentros
informándoles, para que puedan preparar
su material. La Sub Comisión queda
encargada de hacer
esta nota.
3.
Congreso Nacional de Educación
Se
aprueba la caracterización general del Congreso que
será:
1)
Oficialmente convocado
por ANEP; MEC y UDELAR y organizado
por la C.O.D.E.
2)
Nacional. La CODE y
las Comisiones Departamentales y
Zonales realizarán los máximos
esfuerzos por lograr que la población de todas las zonas del país estén representadas en el Congreso.
3)
Representativo por cuanto
estará integrado por delegados, con voz y voto que representen a los colectivos
reconocidos previamente por la CODE.
4)
Democrático. El Congreso
al instalarse adoptará un Reglamento que asegure su funcionamiento democrático.
5)
Resolutivo. El Plenario
adoptará resoluciones. Se dejará constancia de las posiciones minoritarias
cuando así sea solicitado por miembros del Congreso. Las resoluciones del mismo
constituirán recomendaciones a las autoridades autónomas de la enseñanza y a
los poderes Ejecutivo y Legislativo.
6)
Gratuito. No se
cobrará derecho de inscripción y los
materiales serán distribuidos gratuitamente.-
El
Dr. Gabito Zóboli y el Profesor Daniel Corbo deja la siguiente constancia
de voto.
Dejo
constancia de mi voto discorde con la caracterización del Congreso Nacional de
Educación,
por cuanto se ha suprimido del texto originalmente propuesto, el carácter de no
vinculante y la obligatoriedad de que las resoluciones reflejen también las
mociones que resulten minoritarias.
Esta circunstancia, unida a la
ambigüedad de los términos “representativo” y “resolutivo” que también
conforman la caracterización, puede conducir a un escenario en el que se
desvirtúe el propósito inicial del Debate Educativo.
En
efecto, en lugar de ser un proceso amplio de participación ciudadana convocado
con la finalidad primordial de recoger la más variada gama de información,
opiniones y puntos de vista que permitan analizar la realidad de la educación y
las diferentes alternativas para su mejoramiento, se transformaría en un
proceso de legitimación ante la opinión pública y eventual presión ante los
poderes del Estado, respecto de concepciones y decisiones previamente
concertadas en otros ámbitos, a imponer como resoluciones, en base a la mayor
capacidad de motivación, participación y dialéctica, de determinados grupos
organizados.”
Próxima reunión, día jueves 29 de junio hora 18.
Orden del Día
Aprobación
del Acta 20.
Informes
de Sub Comisiones
Informe Gira al interior.
Continuación
del tema Congreso Nación