Comisión de Debate Educativo,  departamento de Colonia, zonal Este.

Informe de Colonia Valdense.

 

Informe presentado en la reunión Zonal el día 5 de julio de 2006 en el Liceo Daniel Armand Ugon (Colonia Valdense)

 

 

Dada la heterogeneidad en la región y por una cuestión práctica, en esta zonal hemos comenzado a trabajar a su vez por localidad.

 

1-Sub-comisión local:

Juanita Bertinat, Milka Artus, Sylvia Silva (Docentes de Secundaria, profesoras en el Liceo Daniel Armand Ugon).

Maxi Olaverry y Adriana Viera (estudiantes pertenecientes al CEDAU Consejo Estudiantil del Liceo Daniel Armand Ugon)

Ivette Félix y Inés Jourdan (vecinos).

Brenda Benítez y Adrián Chevalier (maestra y  Director de Escuela Nª 26)

 

Se están viendo posibles contactos para incorporar zonas rurales (Colonia Española y La Paz)

 

2- Referentes y datos de contacto:

 

Milka Artus 05588826 milkartus@hotmail.com

Juanita Bertinat 05588277 juanitab@adinet.com.uy

Sylvia Silva 05589371 sylsil@adinet.com.uy

 

Liceo de Colonia Valdense “Daniel Armand Ugon”  05588842/ fax 05588178

Email: lcvaldense@adinet.com.uy

 

3-Frecuencia de reuniones: cada 15 días lunes o miércoles y contacto vía mail y teléfono.

 

4-Asambleas Territoriales realizadas: dos, participando en la primera 22 personas, en la segunda 52 personas.

 

5-Temas tratados:

En la primera instancia: presentación de la Code, lectura del documento “Llamado a la participación ciudadana”, lectura de documentos (Discurso de Yarzabal). En esta primera instancia realizamos una dinámica grupal (grupos heterogéneos vecinos, padres, estudiantes, docentes) consigna para discutir: “Aspectos positivos y aspectos negativos de nuestra educación”. Puesta en común.

 

En la segunda instancia: Se presenta una breve síntesis de lo trabajado en la primera instancia de debate educativo (para informar a la gente) y se aprueba trabajar  sobre la base de la Guía General de Discusión, Sección III “Los grandes temas  y desafíos de la educación”. Se ponen en el pizarrón los diferentes sub-temas quedando conformados cuatro grupos de la siguiente manera:

Grupo 1: Derecho a la educación y deberes inherentes

Grupo 2: Educación y Democracia

Grupo 3: Educación y desarrollo humano y productivo

Grupo 4: Educación y salud

 

6-Valoración general de las mismas:

Proceso positivo, la gente se expresa sobre todo en pequeños grupos.

A medida que las personas se van interesando se observa un incremento en la participación.

Se valora la heterogeneidad de los participantes.

Muy buena disposición frente a las propuestas de trabajo.

 

7-Colaboración recibida tanto de las instituciones  públicas como privadas: El liceo y la escuela de la localidad pusieron a disposición fax, teléfono  fotocopiadora.

Ambas instituciones facilitaron un espacio para cartelera informando sobre el debate educativo y asumieron el compromiso de convocar a las familias de cada alumno a través de una invitación individual.

Se valora la participación de la ONG ambientalista (DEMAVAL).

La convocatoria a las Asambleas territoriales se realizó  a través de los medios de prensa   (Radio del Oeste, Diario Noticias, Periódico Helvecia).

 

Próxima instancia de debate educativo:

31 de julio en la Escuela Nª 26, Colonia Valdense.

 

Remitimos una lista de los documentos consultados y trabajados hasta el momento:

 

Ø      Llamado a la participación ciudadana: convocatoria al debate educativo (CODE).

Ø      Hacia una nueva Ley de Educación (Luis Yarzabal)

Ø      Educación: un debate imprescindible (Luis Garibaldi)

Ø      Pensando en la futura ley de Educación de Uruguay de Miguel Soler Roca

Ø      Hacia una nueva Ley de Educación (FENAPES)

Ø      Algunas piedras en el camino (Carlos Piedracueva)

Ø      Asignaturas pendientes (Adriana Marrero)

Ø      Hacia una Universidad Pedagógica Nacional (Mauricio Langón)

 

 

 

 

 

 

Colonia Valdense, 4 de julio de 2006.

Milka Artus, Juanita Bertinat, Sylvia Silva