Comisión Organizadora del Debate
Educativo del Departamento de Durazno
Acta Nº 2
En
la ciudad de Durazno, en la sede del Instituto de Formación Docente de Durazno,
el día 02 de mayo de 2006, se reúnen los miembros de la Comisión Organizadora
del Debate Educativo del Departamento de Durazno a efectos de tratar temas
referentes a su propia organización de trabajo y a la organización general del
Debate Educativo en el Departamento de Durazno.
Asisten: Enrique Aguirre, Victoria Andrade, Patricia
Barragán, Daniela Bonaudi, Elbio Caballero, Julia Darino, Sandra Fernández, Claudia
López, Rosana Mazzoni, Ángel Núñez, Daniel Puglia, Gabriela Rocío, Víctor
Rodríguez, Francisco Sosa, José Souza, Laura Verdaguer, Martín Viana, Sonia
Vidal y Susana Viñoly
Se
incorpora a la Comisión Gabriela Rocío.
No asisten: Ernesto Brignone, Ernesto Perdomo, Ivanna Pimienta,
Mauricio Rivas y Antonio Vega.
Asuntos tratados:
1)
Souza entrega
direcciones de maestros que están trabajando y padrón de centros docentes y
direcciones escolares de Durazno
2)
Verdaguer informa que
se habló con maestros rurales y se consideraron varias escuelas para realizar
las asambleas.
3)
Se entrega material de
FENAPES
4)
Souza informa que de
mañana fueron con Pelandra y Mauricio Rivas a la reunión de los maestros
rurales. Se manifestaron interesados. Van a avisar cuando hagan asambleas.
5)
Mazzoni considera que
el maestro rural es clave en el medio rural, pero no tanto en el medio urbano.
6)
López dice que los
maestros urbanos quedaron con la idea de que se les iba a avisar cuándo se
realiza la asamblea en la escuela de ellos y la van a realizar.
7)
Fernández trajo el
plano de la ciudad de Durazno.
8)
Verdaguer dice que el
material que solicitaron a Montevideo, no ha llegado.
9)
Se pide se haga llegar
a todos, el resumen o presentación sobre debate educativo.
10) Se va a
distribuir material en fotocopias.
11) Aguirre
quiere agregar que estuvo con un maestro de la Paloma, Gustavo Dotta y le pasó
el dato y que lo trasmitiera, para que vayan tomando conocimiento en esa zona.
12) Verdaguer
informa que en Sarandí del Yí está integrada la Comisión Zonal
13) Rodríguez que
hoy tenemos que anotarnos para definir las Comisiones. Nos quedaría ver cómo trabajar las escuelas
rurales.
14) Darino dice
que se había quedado en que las escuelas son unas referencias de zona, porque si se centra en la escuela
se pierde todo.
15) Vega entendió
que se va a usar la escuela como infraestructura y al director como referente,
pero nada más. Propone repartir las zonas y empezar a movilizarse.
16) Rocío dice que una cosa es que la escuela
haga el sondeo y otra cosa es que nosotros hagamos el sondeo. Tenemos que
darnos todo el tiempo que necesitemos, pero cree que lo que se quiere es que se
abra el debate hacia todos.
17) Barragán dice
que no era que todo partiera de la escuela, sino de citar nosotros a la gente
en la escuela. Los que fueron a hablar con los directores urbanos dicen que
quedaron de enviarles un cronograma y no le gusta decirles un día una cosa y
otro día otra cosa. Y que tenemos plazos a cumplir.
18) Puglia dice
que la reunión es un aspecto de lo que tenemos que hacer. Otra cosa es peinar
la zona para ver cómo vamos a distribuir las zonas. Tenemos que tener presente
que tenemos que tener una organización mínima para hacer difusión y llegar a la
gente. Lo que no importa es quién vaya a la escuela a tratar de movilizar
gente. Tenemos que hacer una
conferencia de prensa y decir quiénes somos y qué hacemos.
19) Andrade dice
que la escuela es sólo a los efectos de infraestructura, no se habla de
desconocer a los demás agentes de la zona.
20) Verdaguer
quiere a modo de síntesis, expresar que piensa que como grupo, tenemos que
transitar una etapa de formación de grupo, y vamos a tener diferencias y es
lógico que las tengamos. El jueves nos reunimos para clarificar cuáles eran
nuestros objetivos y vimos el material de Susana y se había acordado distribuir
algunas actividades que fue plantearles a los maestros urbanos y rurales, para
decirles qué se estaba realizando. Se trató de avanzar. Pero no tengamos miedo
a que como grupo no estén claros nuestros objetivos y que no que nos está
pasando a nosotros nos va a pasar con los otros grupos. Ahora tenemos que ver
cuáles son las direcciones para trabajar de forma clara. La institución que
utilicemos tiene que quedar claro que estamos convocando a la colectividad
toda. A veces las escuelas son adversarias y para evitar eso habría que ver
cuál es la institución que se puede usar. Todo eso, en términos de
organización, se valoró el jueves. Lo que si quedó claro es que vamos a
trabajar con toda la comunidad.
21) Souza dice
que no vino el jueves, pero entendió que entre las funciones que nos cabían era
organizar las zonas y en ellas hay escuelas, clubes, etc., pero tiene que haber
un referente físico. Estamos en el IFD porque se propuso y acá estamos, pero eso
no quiere decir que el IFD nos vaya a dominar. La escuela se usará como lugar
físico para centrar la tarea. Cuando
hablamos con los maestros rurales y enseguida se detectó diferencias entre los
pobladores que rodean una escuela, no es fácil armar una comisión, pero, con
todo, es el único organismo que en la campaña se puede tomar como referencia en
el medio rural.
22) Núñez propone
que se pase a designar la comisión de organización
23) Rodríguez
dice que cuando planteó los grupos de trabajo combinó varias opiniones, pero él
fue a un terreno mucho más práctico. Pensó que si hay una comisión de prensa,
otra de organización, etc., que cada una de ellas se encargue de unas cuantas
escuelas. Eso quiere decir que vayan, hablen con el director de la escuela, ver
el grado de compromiso, ver la viabilidad, para después ver dónde se va a
funcionar. Como Rivas manejó las comisiones barriales y hubo caras raras, él
propuso las escuelas. La tarea de hoy era simplemente ver qué escuelas se le
daban a cada una de las comisiones.
24) Mazzoni dice
que le resulta más fácil que, una vez nos pongamos de acuerdo en la metodología
de trabajo, ver a dónde va cada uno.
25) Caballero
está de acuerdo en lo que dice Rosana. Comisión organizadora somos todos.
Establecer antes de hacer una división en cuadrantes, establecer las pautas de
lo que vamos a ir a decir como Comisión.
26) Rocío dice
que le aclaren si por cada zona habrá un solo lugar de referencia.
27) Verdaguer
dice que formada una asamblea territorial, una vez se constituya, ella se va a
reunir una o más veces, pero cada persona sólo puede participar en una
asamblea. Nosotros, como organizadores, vamos a invitar a un lugar, para que
vayan y formen su asamblea.
28) Aguirre
insiste que es importante una comisión de propaganda que dé un mensaje a la
población, para que todos tomen conocimiento, que no quede nadie excluído
29) Darino dice
que nada impide que la gente de una institución se junte donde sea para que
después hagan una asamblea que aúne los criterios. Cada lugar tiene puede hacer
sus reuniones y después llevar eso a la asamblea.
30) Souza dice
que si en Covinuvi se les ocurre juntarse y hacer algo lo hacen y después lo
llevan a la asamblea territorial.
31) Hay que
repartir las zonas
32) Vidal dice
que la población no se está enterando de lo que estamos haciendo. Habría que
hacer una pequeña comunicación aclarando que van a haber estas pequeñas
reuniones para que vaya tomando color lo que está pasando.
33) Puglia dice
que si cada vez que vamos a hacer algo nos vamos a reunir todos, dice que hay
que distribuir el trabajo práctico.
34) Caballero
dice que por qué no pueden salir todos y estar todos.
35) Verdaguer
dice que hay que reforzar la Comisión de Prensa y Propaganda para que salgan
dos artículos semanales.
36) Souza
pregunta qué vamos a decir en esas salidas a la prensa.
37) Bonaudi dice
que quien salga a la prensa no pueden ser ni Núñez ni ella, porque trabajan en
los medios.
38) Darino, dice
que el día que hicieron la recorrida, ahí era diferente porque arengaban para
que fuera la gente al Unión, pero ahora el trabajo es más preciso, porque hay
que informar.
Se acuerda:
1)
Llevar el material
existente a una fotocopiadora y enviar por correo electrónico la presentación
existente.
2)
Se decide pasar un
papel para cada comisión y que cada uno se inscriba. En definitiva, las Comisiones
quedaron integradas de la siguiente forma:
a.
Comisión del Interior:
Elbio Caballero, Francisco Sosa, Laura Verdaguer y Susana Viñoly
b.
Comisión de
Organización: Enrique Aguirre, Julia Darino, Sandra Fernández, Rosana Mazzoni,
Mauricio Rivas, Gabriela Rocío, Víctor Rodríguez
c.
Comisión de Prensa y
Propaganda: Daniela Bonaudi, Elbio Caballero, Ángel Núñez, Daniel Puglia, José
Souza y Laura Verdaguer
d.
Comisión de Secretaría
e Insumos: Patricia Barragán, Claudia López, Gabriela Rocío, Francisco Sosa y
Susana Viñoly.
3)
Realizar una
conferencia de prensa el jueves 11 de mayo. La comisión de prensa y propaganda
preparará el contenido de la misma.
4)
Próxima reunión el
martes 09/05/06 a las 16:00 en el IFD Durazno.
5)
La comisión de Prensa
se reúne el jueves 4 a las 17:30 en el IFD Durazno.
6)
La comisión de Organización
se reúne el jueves 4 hora 16:00 en el liceo Rubino.
7)
La comisión de Interior se reúne el jueves 4 a
las 18:30 en el IFD Durazno.
8)
Julia Darino queda
encargada de contactar con Sarandí del Yí para ver en qué están y coordinar con
ellos.
9)
Susana Viñoly está
contactando a posibles agentes de Carlos Reyles.
10) Se pide que cada uno en la próxima reunión informe
con quién se ha vinculado.