CODE. ROCHA
ACTA N° DOS
El veintisiete de
abril, siendo la hora diecinueve y treinta en el local del Instituto de
Formación Docente de Rocha se reúne la Comisión designada para la organización
del debate educativo en el departamento de Rocha. Participan representantes de
los diversos gremios e instituciones educativas, así como el director de
cultura de la Intendencia. En primer término se designa como moderadora de la
reunión a Grisel Caram y como secretarias a Teresa Barrios y Mabel Cal Araujo.
Se trabaja sobre la organización de las reuniones de comisión, mocionándose que
haya permanencia de los miembros a lo largo de las reuniones para garantizar la
buena organización y que sean abiertas al público que quiera participar. Se
debate este tema destacándose que quienes somos miembros de la CODE
departamental actuamos a título personal aunque representemos a instituciones
pero que además se debe organizar un cronograma para que las personas
interesadas estén presentes. Se opina que el grupo demasiado grande pierde
operatividad. Se relee el instructivo de la CODE nacional el que establece que
los individuos que la forman representan individualmente a sus instituciones.
el representante de ATD de secundaria fundamenta que vive en Chuy, que se
desplaza a Rocha para asistir a la reunión bajo su costo y que por razones
económicas seguramente en algún momento la representatividad será ejercida por
algún otro compañero.
Se vota agotar
el tema por unanimidad. Se vota la moción de que las reuniones de la CODE sean
públicas resultando por la afirmativa nueve votos, por la negativa tres y seis
abstenciones. Sobre la permanencia de los miembros se propone que quien no
pueda venir a las reuniones interiorice a sus sustituto de la situación de la
discusión y del funcionamiento. Se propone que haya una lista de suplentes de
los titulares. Se vota afirmativo por unanimidad.
Se propone leer
el documento de sugerencias organizativas para ver qué hacer. Se lee el
documento en sus numerales uno y dos.
Se propone que
los centros comunales y las escuelas rurales sean receptivas para reunir a la
gente en los barrios y en las zonas rurales respectivamente. Los centros
comunales pueden tener la representatividad del contexto barrial. Se ve como
importante hacer una asamblea experimental con centro en el IFD y escuelas
circundantes, para pisar lo conocido y tener cierto éxito. Se propone que el
mapa y conjunto de asambleas se defina hoy. Se sugiere que se definan puntos
para no dispersar las propuestas. Se piensa que se deberían hacer asambleas
zonales y locales de la ciudad en forma simultánea, buscar estrategias
operativas en cuanto a tiempo y espacio, aprovechar que en la propia CODE hay personas referentes de diferentes
zonas del departamento y a su vez aprovechar los agrupamientos ya existentes a
nivel de Primaria. Aun así, hay una
propuesta de relevar el departamento.
Se piensa
también en hacer de Chuy un polo para las asambleas zonales. Asimismo castillos
también podría ser un polo con referentes en las pequeñas localidades cercanas
que se pueden organizar muy bien ya que hay predisposición a hacerlo tanto de
la gente como de la prensa. Sobre el tema del traslado de los miembros de la
CODE para estar presentes por lo menos con algunos miembros se piensa en
solicitar vehículos a Inspección, policía, IMR.. La inspectora de Primaria lee
los agrupamientos ya existentes.
Se propone
hacer un calendario y que dos personas de la CODe estén presentes en cada
asamblea.
Se listan los
temas que deben considerarse en próxima reunión: radios, formas de
convocatoria, suplentes de la CODE, tiempo de trabajo de las reuniones de la
CODE, establecer mapeo, formas de convocatoria, asamblea experimental, y qué
tiempo llevará la organización de todo. Se manifiesta temor con respecto a
aceptación de la convocatoria. Se propone que cada miembro piense referentes de
cada zona.
A la hora
veintidós se pone fin a la reunión.